9月24日，由陕西师大教师发展学院、教育学部和总社联合组织的高等师范院校小学教育教材编写启动会在总社辅楼会议室举行，陕西师大教育学部部长、教师发展学院常务副院长李森，教师发展学院党总支书记金友渔及来自西部师范大学教师教育创新与发展联盟及相关院校的学者、专家近50人出席会议。总社领导刘东风、雷永利及高教出版中心主任杨雪玲，编辑钱栩、于盼盼、刘金茹、邱水鱼等参加了会议。会议由雷永利主持。

　　刘东风社长致欢迎词。他对陕西师范大学等西部师范大学教师教育创新与发展联盟高校及相关院校专家教师的到来表示欢迎，并介绍了出版总社及社里高教出版近年来的发展和实践。他指出，总社取得的成绩，离不开众多优秀专家作者的支持和厚爱，总社将持续遵循“感恩出版、致敬作者”的理念，把脉时代，对接读者，出版精品。他强调，聚焦优质内容是总社的责任与义务，做教育出版就是做立德树人的服务，不断提高教材质量，打造精品教材，一直是总社教材建设工作的“重中之重”。总社对这套教材编写心怀敬畏、充满信心并十分重视，会继续以高质量出版为要求，集聚各方面的优质资源，全力配合各位专家、老师打造一套高等师范院校小学教育精品教材。他特别感谢总主编游旭群校长、李森部长及各册主编、作者的信任、支持和付出。

　　金友渔书记讲话。他对各位专家老师的积极参与表示感谢，并介绍了教师发展学院、教师发展研究院建设的总体目标、主要任务、定位等。他强调了教材建设的重要性，表示学院高度重视教材建设，游旭群校长、李森部长筹划这一系列教材，是落实教育强国战略、落实学院核心发展任务的战略性工程，表示学院会对这套教材的编写给予大力支持，并坚信这是与出版总社精诚合作的良好开端。

　　教育学部张俊列教授介绍了教材编写理念、思路与体例。他指出教材编写要以培养研究型、实践型的未来卓越师为目标，要紧扣人才培养的目标导向与定位，教材的内容分布设计要结构化、模块化、任务化，要以“知识原理—学习任务—实践情境案例”为线索，并对本套教材设计思路进行了具体呈现。钱栩介绍了本套教材的编写规范、交稿要求及出版计划。

　　教材总主编李森教授从编写背景、编写队伍、定位特点等方面作了强调并提出编写要求。他指出，小学教育是整个义务教育阶段的重中之重，编写教材是服务国家重大战略需求，是服务西部教育发展需求，也是小学教育本科专业建设发展需要。本套教材编写团队是在高校权威专家主编的同时吸纳中小学教学名师、骨干教师参与，真正组建体现联盟特点和专业性、权威性的编写团队。他指出教材编写要坚守定位，突出特色，要以党的二十大精神为指引，以新课程方案与标准为依据，突出政治性、科学性、规范性，大力弘扬中国传统文化，响应核心素养教学时代的新要求，力争打造国家级优秀教材。

　　研讨阶段，各册主编分别介绍了本册教材的编写大纲，并分组展开讨论，主编们各抒己见、讨论充分。学科组召集人陕西师大教育学部李西营教授表示，通过讨论各学科已经初步达成了共识，并统一了每本学科类教材的名称和总体设计思路，以体现系列教材的统一性。综合组召集人云南师大职业技术教育学院牛元帅院长表示，通过讨论各位主编交换了意见并形成了共识，会后各位主编会根据讨论结果再次仔细打磨、完善目录。同时，他指出编写本套教材正当其时、意义重大，相信本套教材会成为价值导向鲜明、教育理念先进、质量水平高、社会评价好的精品教材。

　　李森部长做总结讲话。他表示此次会议充实高效，感谢各位专家老师不远千里相聚陕西师大，感谢各方面一如既往对学部及本套教材的支持。他要求各位主编要根据本次会议的讨论结果以及出版计划，继续认真做好大纲的修订撰写工作。他特别强调，本套教材编写时一定要注意教材的使用对象以及教育对象的年龄及身心发展特点，主参编成员要及时沟通，注意把握好每一环节的时间节点，保质保量高效地完成编写任务，保证整套教材的如期交稿出版，共同打造高品质精品教材。

编辑/李宣仪 审核/王笑一